Plussen en minnen

Onze training Persoonlijke Effectiviteit & Communicatie richt zich op blijvende gedragsverandering. Deelnemers worden persoonlijk effectiever op de lange termijn.

Lees ook dit artikel waarin we uitleggen hoe we blijvende gedragsverandering bewerkstelligen.

In de training wordt niet alleen aandacht gegeven aan het aanleren van vaardigheden, maar ook dieper gelegen persoonlijke blokkades worden weggenomen. Ook leren deelnemers voorbij de communicatie op het eerste gezicht te kijken naar de boodschap achter de woorden.

U kunt tijdens de training werken aan diverse persoonlijke doelstellingen.

De training vindt niet plaats in de vorm van blokdagen. Ons trainingsschema ziet er als volgt uit: één dag per week (7x) met een terugkomdag ongeveer vijf weken later. Hierdoor kunt u per week in de praktijk toetsen in hoeverre het geleerde voor u heeft gewerkt. Bovendien heeft nieuw gedrag tijd nodig om te beklijven. Deze opzet voorkomt dus onder meer het zogenaamde “roze wolk”-fenomeen.

De plussen en minnen op een rij:

• Praktijkgericht, provocatief, direct, uitdagend en humorvol;
• Hoog leerrendement waarvan resultaten snel toets- en meetbaar zijn;
• Veelzijdig en daarom geschikt voor een breed scala aan knelpunten op het vlak van persoonlijke effectiviteit en communicatie;
• Brengt dieper gelegen oorzaak van knelpunten in kaart en helpt deze hanteerbaar te maken;
• Duidelijke instructie over en feedback op communicatie aan de hand van de onderlinge gesprekken binnen de groep;
• Kleine groepen (max. 8 deelnemers), met een sterk accent op de eigen inbreng van deelnemers;
• Individuele coachingssessies (o.a. opstellingen) binnen de trainingsdagen zelf, waardoor de kern van het probleem wordt aangepakt;
• Doordat deelnemers elkaar niet kennen, is constructieve diepgang mogelijk;
• Toepassing DISC om uw communicatie met anderen te verbeteren*).

*) Deze training is met nadruk geen DISC-training. DISC maakt wel onderdeel uit van de training, maar vormt slechts een van de vele invalshoeken om uw persoonlijke effectiviteit te verbeteren.

Mogelijke minpunten:

• Geen nadruk op het doceren van theoretische modellen;
• Omdat deelnemers leren door middel van inzoomen op knelpunten die mensen zelf ter sprake brengen, of die zich in de communicatie binnen de groep voordoen, kan dit als te persoonlijk worden ervaren door mensen die vooral kennis en vaardigheden willen leren;
• Cursisten moet vooral in het begin erg wennen aan het (leren) schakelen tussen de diverse niveaus (de 3 P’s). Bovendien kosten veranderingsprocessen energie. Met name de eerste vier trainingsdagen worden daardoor als intensief ervaren. Dit heeft mogelijk invloed op de kwaliteit van het werk op de dag na de training.